Adaptační program pro školy

Adaptační program pro 1. ročníky SŠ

Cílem adaptačních programů určených pro studenty 1. ročníku SŠ je vzájemné seznámení nových příchozích studentů z různých škol, podpořit rozvoj skupiny a posílit pozitivní vztahy se všemi zúčastněnými. Program směřuje k rozvoji spolupráce v kolektivu tak, aby nová třída fungovala jako tým, který se vzájemně podporuje. Aktivity jsou sestaveny tak, aby navodily otevřené vztahy mezi studenty, podpořily vzájemný respekt, důvěru a komunikaci.

Adaptační program je rozdělen do tří hlavních bloků.

1.blok – Seznámení a spolupráce

Úvodní část programu je zaměřena na poznávání jmen, prolomení bariér a vytvoření přátelské atmosféry. Prostřednictvím hravých aktivit a pohybových her studenti společně zažívají situace, které podporují komunikaci, spontánnost a vzájemnou spolupráci.
Součástí jsou například hry na zapamatování jmen, týmové úkoly bez mluvení či zábavné „živé pexeso“. Cílem je, aby se studenti navzájem lépe poznali, zbavili počáteční nervozity a začali vnímat jeden druhého jako součást nově vznikajícího kolektivu.

 2.blok – Týmová tvořivost

Ve druhé části programu se studenti věnují tvořivým skupinovým aktivitám, které rozvíjejí týmovou spolupráci, důvěru a společné plánování.
Prostřednictvím úkolů jako je „stavba věže“, tvorba třídní vlajky, komiksu, živého sousoší nebo vize třídy a mapy třídního ostrova se učí efektivně komunikovat, rozdělovat role a zapojovat vlastní nápady. Každá skupina si tak vytváří prostor pro vyjádření své jedinečnosti i společné identity třídy.

 3. blok - Závěrečná reflexe

Závěrečná část programu dává studentům prostor sdílet své zážitky, pojmenovat nové zkušenosti a zamyslet se nad tím, co si z adaptačního dne odnášejí. Společně pak vytvářejí symbolický plakát „Náš společný start“, který zachycuje jejich první kroky jako nové třídy a odráží hodnoty, na kterých chtějí společně stavět.

Adaptační programy DDM „Ostrov“ Slaný pomáhají studentům lépe zvládnout přechod na střední školu, posilují jejich sebevědomí i pocit sounáležitosti se třídou. Jsou vedeny zkušenými lektory formou interaktivních her a zážitkových aktivit, které podporují přirozenou spolupráci a přátelské vztahy mezi spolužáky.

Adaptační program Vám můžeme připravit na míru. Program může proběhnout jak venku, tak i ve vnitřních prostorách. Záleží na domluvě.